Crianças de 0 a 2 anos Através de histórias com figuras coloridas. Conversa informal

Olhe (_nome da criança_) Mostre um espelho.
Deus fez o (nome da criança)
Como (nome da criança) é bonito!

Deus fez esta banana (ou Deus nos deu o biscoito, chá, ou o que for oferecer ao bebê). Como é gostosa esta banana, que Deus fez. (ou como é gostoso este biscoito que Deus nos deu).

Eis mais uma sugestão SAMUEL NO TEMPLO (tabernáculo)

A figura deve estar numa folha bem colorida para chamar atenção. Gravura de um templo. (gravura simples)

Primeiro você brinca com o bebê de esconde-esconde, para isso use uma fralda bem limpinha. Coloque na frente do seu rosto (e suave) pergunte: Onde está a Carolina?(nome do bebê). Retire o pano de diante do seu rosto e diga alegremente. Carolina está aqui. (Aponte a criança e conclua) Carolina veio à igreja. A Bíblia diz: Gosto de ir á igreja. (Mostre a figura da igreja, encoste a figura na grade do berço, e bata com a figura chamando atenção da criança. Quando ela olhar interessada pegue a figura na posição que o bebê veja e chegue mais perto. Aponte a figura e fale). Carolina está vendo a igreja. Carolina gosta da igreja.

Agora cante suavemente uma música alegre.

Ex. quando eu venho andando para igreja aqui, venho alegre, mui alegre. etc.Ou outra que fale sobre igreja.

Invente uma música e vai ver que maravilha!

Se der, passeie com o bebê pelo pátio da igreja, mostrando para ela toda a igreja. Ou assenta com a bíblia de figuras ou parecida e deixe-o folhear. Enquanto isso vá comentando: Carolina veio na igreja. A bíblia diz que Jesus foi à igreja.

Se a criança já pega um brinquedo (bola, chocalho...) Carolina pega a bola macia e bonita.

Deus deu a mãozinha da Carolina. Na igreja a Carolina aprende que Deus a ama. Obrigado Deus pela nossa igreja.

Cante. Quem fez a Carolina, Carolina, Carolina. Quem fez a Carolina, Deus nosso pai.

Outra estória. Mostre uma flor. Foi Deus quem fez a flor. Cante quem fez esta florzinha...

Ou Carolina veio à igreja, ela veio de carro (ou ônibus). Deus nos deu um carro... Enquanto o bebê brinca fale suavemente: Gosto de ir à igreja (Sl. 122:1). Ou Deus é bom. (Sl. 73:1). 

Através de histórias com figuras, conversa informal, acerca das coisas que Deus faz.

Ex.: Deus fez o papai, a mamãe, o irmãozinho, etc. 
Deus fez o cachorrinho. O cachorrinho faz au, au...
Através de associações de emoções: 
Ex.: Alegria - igreja, cântico, etc.
Bem estar - Jesus, a Bíblia, etc.
Segurança - Deus, a igreja, etc.
Para as crianças maiores (um ano e meio a dois)

Invente uma música e vai ver que maravilha!

Cante. Quem fez a Carolina, Carolina, Carolina. Quem fez a Carolina, Deus nosso pai.

Lição: A Bíblia é um Livro Especial

Professoras. Vamos dar oportunidades de ouvir com freqüência a declaração de que a bíblia é um livro especial, a cada bebê. Como? Faça uma bíblia que coloca figuras dentro. Diz assim para uma só criança:

Olhe que linda esta bíblia?
Alex está olhand o a bíblia.
Obrigado papai do céu pela bíblia.
Eu amo a bíblia.
Alex ama a bíblia.

Devemos falar com o bebê porque ele está computando tudo na sua mente.
O bebê é capaz de aprender, desde o primeiro dia de vida. Estão num processo contínuo de aprendizado.

Quando você chegar perto do bebê diga:

Bom dia Lucas. Que bom que você está aqui na igreja. (fale sem formalidade) 

Converse com ele. Se o bebê é maior diga:

Veja aqui a bíblia. A bíblia fala sobre Jesus.

Ou coloque a bíblia no chão (lembre-se, bíblia de papelão,EVA ou pano. Não é a bíblia que você lê). Cubra parcialmente com uma fralda. Anime o bebê a engatinhar até a bíblia e tire a fralda. Cante música sobre a bíblia quando o bebê chegar diz: Cristiane vê a bíblia. Cristiane vê na bíblia Jesus e as crianças (use uma figura grande sobre Jesus e as crianças ou família indo à igreja)

A bíblia diz que Jesus ama as crianças.

Deixe o bebê pegar a figura. Diga: Papai e mamãe da Cristiane estão indo à igreja.
Vamos á igreja.

Lembre-se a criança aprende pelos cinco sentidos. Visão, Tato, Audição, Paladar e olfato.

Se tiver um biscoito, mamadeira, maçã, etc pegue a criança nos seus braços e diga-lhe:

Patrícia vê a maçã
Deus deu olhos para Patrícia
Ajude ao bebê a pegar a maçã.
Patrícia pega a maçã.
Deus deu mãos para Patrícia.

CANTE! INVENTE!

Mais uma história:

Deus fez o Júlio.
A bíblia diz que Deus deu olhinhos, que deu mãos (pegue-a) para o Júlio brincar.

Cante algo sobre esse assunto. Coloque letra em uma música conhecida,

Ex. (Parabéns pra você). Ou outra qualquer invente!!!

O Júlio vê, vê.
Seu brinquedo vê, vê.
Deus nos deu, Deus nos deu.
Dois olhinhos pra ver.

Sente no chão com o bebê. Converse muito com ele.

Leve o bebê ao jardim da igreja, um a ume mostre a folhas, flores, etc. Cole uma folha com durex numa cartolina ou várias folhas espalhem por cima de uma folha de cartolina deixe a criança colocar as mãos sem levar à boca, cuidado!E peça para a criança colocar as folhas que Deus fez dentro da caixa.

Que folhas bonitas! Veja Júlio foi Deus quem fez as folhas. A bíblia diz que Deus fez as folhas. A bíblia fala de Deus.

Cante: Quem fez as lindas folhas...

Se for trocar fralda, cante.

Ao usar brinquedos ou outra coisa, não perca a oportunidade de indicar os olhos, as mãos da criança que vê e pega nos brinquedos. Se ele balbuciar algo dê ênfase a boca ou se andar aos pés, etc.
O cuidado principal que você pode oferecer a um bebê é amá-lo e atender às suas necessidades.

BRINQUEDOS

Quando for guardar os brinquedos com aqueles que andam.

Este é Samuel (mostre um boneco). Samuel fica no templo. Samuel arruma o templo. Vamos fazer igual Samuel? Vamos guardar os brinquedos. Quem quer ser o Samuel? E assim cada hora um fica sendo o Samuel, guardando o brinquedo na caixa de brinquedo.

INVENTE SEJA CRIATIVA!

COMO DECORAR VERSÍCULO
Um (1) por mês, ou quatro (4) por ano. Não tenha pressa.

Deus é amor
O Senhor é bom. Versículos simples.

CORINHO
Para os de um ano. Pequeno e repete bastante.

Sou uma florzinha de Jesus.

Meu barco é pequeno...

Pode repetir todo domingo, sem pressa.

Não ensine muitos diferentes.

PINTURA

Com Lápis estaca em papel grande. Se for dar algum desenho, dar grande sem detalhes. De preferência deixe-o desenhar livre, e elogia o desenho. Pergunte o que ele desenhou ou sugere o que ele vai desenhar, depois de pronto escreve para mamãe saber o que ele fez. Elogie com desenho de carinhas.

Observação: a sala deve ser bem limpa, paredes claras, com espaço para engatinhar. E se puder coloque um tapete adequado de borracha. Deixe a criança rolar, correr, pular e brincar com os brinquedos. Não grite nunca!
Quanto aos brinquedos deixe-o derramar e arrumar. Apertar os brinquedos macios, limpos sem ponta, leves e resistentes.

Como realizar o culto familiar com crianças de 0 à 2 anos - Deve a mãe estar sempre pronta a falar do amor de Deus aos seus filhos. Quando a mãe está amamentando seu pequeno bebê deve ela entoar cânticos que mostre o amor do criador. Deve estar sempre em oração pedindo a Deus para orientá-la na educação de seu filho. Parece tempo perdido realizar o culto com uma pessoa que ainda não fala e nem intende direito o que falamos, mas acredite, não será em vão o tempo que você passar contando histórias e entoando cânticos para o seu bebê. Você perceberá que com o passar do tempo, que ele(a) gosta de ouvir sua voz e que daqui alguns meses ele(a) começará a participar com você dos cânticos, pois a melhor parte do culto para a criança, é o louvor. Como fazer o culto? Se você é marinheiro de primeira viagem e ainda não conhece as músicas do departamento infantil, deve procurar aprender com urgência. Uma maneira mais fácil é você ir sede de seu campo (Departamento Infantil ) e comprar um CD de louvor do Rol do berço. A outra maneira será aprender na classe da escola sabatina do Rol do berço de sua igreja. Cante músicas que tenham gestos. Essa idade gosta muito de gestos. E quando já estiverem falando e prestando mais a atenção em gravuras, prepare alguns materiais especiais para o culto.

Memorização é um estilo de aprendizagem natural durante os primeirosanos de vida. Os bebês querem que se repita muitas vezes a mesma história, até que saibam todas as palavras. Aproveite esta inclinação deles, porque o que é aprendido durante os primeiros anos permanece na mente mais tempo. Os versos áureos estarão na mente para sempre.A compreensão do significado irá crescer com a criança.

As figuras são as partes da história que os bebês mais gostam. Literalmente, eles vão escolher a história pelas suas ilustrações.